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标题: 实用心理学/功能心理学 [打印本页]

作者: 大江 时间: 2019-1-12 00:12
标题: 实用心理学/功能心理学
功能心理学或实用主义指的是一种心理学思想学派，它是达尔文思想的直接产物，它将注意力集中在多年来人类存在已被修改的行为的效用和目的上[1]。爱德华·桑代克（Edward L. Thorndike）因其在试错学习中的实验而闻名，后来被称为松散定义运动的领导者。这种运动在19世纪后期在美国出现，与爱德华·蒂奇纳的结构主义形成鲜明对比，后者主要关注的是意识的内容，而不是人类行为的动机和理想。功能主义否定了内省的原则，它倾向于研究人类思维的内在运作，而不是理解人类意识的生物过程。

虽然功能主义最终成为了自己的正规学派，但它建立在结构主义对心灵解剖的关注之上，并导致对心灵功能的更大关注，以及随后对行为主义的心理学方法的关注。

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目录
1 历史
2 著名人士
2.1 詹姆斯安吉尔
2.2 玛丽卡尔金
2.3 约翰杜威
2.4 赫尔曼艾宾浩斯
2.5 威廉詹姆斯
2.6 约瑟夫·贾斯特罗
2.7 Edward Titchener
2.8 詹姆斯沃德
2.9 Wilhelm Wundt
3 当代后裔
4 参考

历史

另见：心理学史§早期美国心理学
功能主义[2]是一种反对19世纪后期心理学流行结构主义的哲学。主要结构主义者爱德华·蒂奇纳（Edward Titchener）将心理学作为一种研究心理经验和意识的科学的第一个定义，通过训练有素的内省进行研究。

在十九世纪初，心理学家之间存在差异，他们对大脑结构的分析感兴趣，并且有些人将注意力转向研究心理过程的功能[3]。这导致了结构主义与功能主义的斗争。

结构主义的主要目标是试图在实际生活经验的范围内研究人类意识，但这可能使人类心灵的研究变得不可能，功能主义与此形成鲜明对比。结构心理学关注心理内容，而功能主义关注心理操作。有人认为，结构心理学源于哲学并与之密切相关，而功能主义在生物学中具有密切的盟友[4]。

威廉詹姆斯被认为是功能心理学的创始人。但他不会认为自己是一个功能主义者，也不会真正喜欢科学将自己划分为学校的方式。 John Dewey，George Herbert Mead，Harvey A. Carr，特别是James Rowland Angell是芝加哥大学功能主义的主要支持者。哥伦比亚的另一个团体，尤其是James McKeen Cattell，Edward L. Thorndike和Robert S. Woodworth，也被认为是功能主义者，并分享了芝加哥教授的一些观点。 Egon Brunswik代表了一种更新的，但是大陆版的版本。功能主义者强调有意识的经验。

行为主义者也拒绝内省，但批评功能主义，因为它不是基于对照实验，其理论提供的预测能力很小。B.F.Skinner是行为主义的开发者。他并不认为考虑心灵如何影响行为是值得的，因为他认为行为仅仅是对外部刺激的学习反应。然而，这种行为主义概念倾向于否定人类随机，不可预测，有感知的决策能力，进一步阻碍了人类行为是由个人驱动的积极过程的功能主义概念。也许，功能主义和行为主义观点的结合为科学家们提供了最具经验价值的东西，但即便如此，在不提出有关人类行为的进一步问题的情况下，仍然难以在哲学上（和生理学上）整合这两个概念。例如，考虑三个要素之间的相互关系：人类环境，人类自主神经系统（我们的战斗或飞行肌肉反应），以及人类躯体神经系统（我们的自愿肌肉控制）。行为主义观点解释了两种类型的肌肉行为的混合，而功能主义观点主要存在于躯体神经系统中。可以说，所有行为起源都始于神经系统，促使所有人类行为科学家都拥有基本的生理学理解，这是功能主义创始人威廉詹姆斯非常了解的。

结构主义的主要问题是元素及其属性，组成模式，结构特征和注意力的作用[5]。由于这些问题，许多心理学家开始将注意力从精神状态转移到心理过程。这种思想的转变之前是心理学的整体概念的变化[5]。

三部分将功能心理学引入现代心理学。利用达尔文的意识形态，人们认为头脑本身具有多样化的生物功能，可以发展和适应不同的环境。其次，生物体的生理功能导致意识的发展。最后，功能心理学对改善教育，心理卫生和异常状态的影响的承诺。

知名人士
詹姆斯安吉尔
詹姆斯安吉尔是功能心理学出现斗争的支持者。他认为，结构主义者所识别的心理因素是暂时的，只存在于感官知觉的时刻[6]。

在他的美国心理学会总统讲话中，安吉尔提出了关于功能主义的三个主要观点。他的第一个想法是功能心理学专注于心理操作及其与生物学的关系，这些心理操作是一种处理环境条件的方法。其次，心理操作有助于有机体的需求与生命环境之间的关系。它的心理功能有助于在不熟悉的情况下生物体的存活。最后，功能主义不遵守二元论的规则，因为它是对心理功能如何与行为相关的研究。 [7]

玛丽卡尔金
在她的APA总统演讲中，Mary Calkin试图在协调结构和功能心理方面取得进展。 Calkin的目标是让她的自我心理学院成为一个功能主义和结构主义可以在共同点下团结起来的地方。 [8]

约翰杜威
在二十世纪的前十五年中有四个运动 - 其中一个是向功能心理学的运动。

美国心理学家和哲学家约翰·杜威（John Dewey）于1894年成为芝加哥功能心理学院的组织原则[9]。他对功能心理学发展的第一个重要贡献是一篇批评心理学中“反射弧”概念的论文。

赫尔曼艾宾浩斯
Herman Ebbinghaus对记忆的研究是心理学的一个重要时刻。他受到Fechner关于感知的工作以及心理物理学元素的影响。当他开始证明一些更高级的心理过程可以通过实验研究时，他将自己作为一个主题。他的实验被Wundt誉为心理学的重要贡献[6]。

威廉詹姆斯
反对Titchener认为头脑很简单的想法，威廉詹姆斯认为头脑应该是一个动态的概念。

詹姆斯对功能主义的主要贡献是他的潜意识理论。他说有三种观察潜意识的方式，它可能与意识有关。首先，潜意识在本质上与意识状态相同。其次，它与有意识但非个人无关。最后，他说潜意识是一个简单的大脑状态，但没有精神对应物[10]。

根据美国心理学的一个插图历史，詹姆斯是最有影响力的先驱。 1890年，他认为心理学应该是生物学的一个分支，适应应该是一个重点领域[11]。他对功能心理学发展做出贡献的主要理论是他对意识的作用，情绪的影响以及本能和习惯的有用性的看法[11]

约瑟夫贾斯特罗
1901年，约瑟夫·贾斯特罗（Joseph Jastrow）宣称功能心理学似乎欢迎被结构主义忽视的其他心理学领域[6]。 1905年，由于心理学的结构观点普遍接受功能主义，因此接受的浪潮非常突出。

爱德华Titchener
Edward Titchener认为结构心理学先于功能心理学，因为在确定功能之前，需要对心理结构进行分离和理解。尽管Titchener热衷于功能心理学，但他厌倦了并且敦促其他心理学家避免功能心理学的吸引力并继续接受严谨的内省实验心理学[6]。

詹姆斯沃德
詹姆斯沃德是英国功能心理学的先驱。曾经是牧师，在经历了他的精神生活的动荡之后，他转向心理学但不是没有尝试生理学。他最终选择了哲学。后来他试图建立心理实验室。沃德认为感知不是被动接受的感觉，而是积极把握环境。沃德的存在影响了英国心理学中功能主义观点的采用，后来成为认知心理学发展的转折点[6]。

威廉·冯特
在他生命的后期，杜威忽略了提及德国哲学家和心理学家威廉·冯特（Wilhelm Wundt）对他的功能心理学的影响。事实上，杜威给了詹姆斯[12]。当时似乎没有必要提出一位德国哲学家的旧理论，这位哲学家只是暂时关注的焦点，并且在二十世纪初期美国的名声在美国遭受了相当负面的衰落。

冯特对功能心理学的主要贡献在于他将意志纳入结构概念。[11]

尽管有争议，根据Titchener对结构主义的定义，冯特实际上更多的是结构主义者而不是功能主义者。尽管有这种说法，但在心理学史上最大的讽刺之处可能是，冯特被认为应对功能主义的主要贡献负责，因为他引发了几次功能主义的反叛[12]。

当代后裔
进化心理学的基础是，关于影响人类进化的心理现象功能的知识对于完全理解人类心理是必要的。甚至研究意识进化功能的项目现在也是一个活跃的研究课题。与进化心理学一样，詹姆斯的功能主义受到查尔斯达尔文自然选择理论的启发。[13]

另见
Functionalism (philosophy of mind)

参考
Fancher (1990). Pioneers of Psychology. New York.
Functionalism. "Internet Encyclopedia of Philosophy"
Murphy, Gardner (1932). An Historical Introduction to Modern Psychology. Harcourt, Brace & Company.
Leahey, Thomas Hardy (2004). A History of Psychology: Main Currents in psychological thought. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Prentice Hall. ISBN 0-13-111447-6.
Murphy, Gardner (1932). An Historical Introduction to Modern Psychology. Harcourt, Brace & Company.
Leahey, Thomas Hardy (2004). A History of Psychology: Main Currents in psychological thought. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Prentice Hall. ISBN 0-13-111447-6.
Arnold (1907). "Untitled [Review of the article: The Province of Functional Psychology]". The Journal of Philosophy, Psychology and Scientific Methods. 4.
Strunk (1972). "The self-psyhchology of Mary Whiton Calkins". Journal of the History of Behavioral Sciences.
Boring, Edwin G. (1929). A History of Experimental Psychology. The Century.
Murphy, Gardner (1932). An Historical Introduction to Modern Psychology. Harcourt, Brace & Company.
An Illustrated History of American Psychology. Brown & Benchmark. 1994.
Shook, John R. "Wilhelm Wundt's Contribution to John Dewey's Functional Psychology". Journal of the History of the Behavioral Sciences. 31.
Schacter, Daniel L.; Wegner, Daniel & Gilbert, Daniel. 2007. Psychology. Worth Publishers. pp. 26–7

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