预期表现接近100%水平的个体比那些对表现更具现实期望的人更有可能经历压力。持有完美主义信仰的人也可能支持一种激励理论,即“最高标准是保持动机所必需的。”例如,一位患者评论说:“如果我接受不完美,我会失去优势,我不会有动力,我只是希望能够尽我所能。如果我让我的标准放松,我担心我会变得懒惰和平庸。“比较”最大化者“和”满足者“的研究表明,一致寻求最佳结果的最大化者更不满意,更优柔寡断,更有遗憾(Schwartz et al。,2002)。对完美主义的研究也支持这一观察。如果您考虑将您的期望值更改为不完美的“满意度”水平,您可以减轻压力。正如萨尔瓦多·达利曾经说过的那样,“不要担心完美,因为你永远不会看到它。”
固定与增长信念
工作或学习中的一个压力源是相信一个人的能力是稳定的,无法改善或改变。 Carol Dweck描述了个人在接近具有挑战性的任务时所使用的“心态”的差异。 Dweck借鉴了数十年对无助与持久性或复原力背后的认知因素的研究,描述了一种心态,即某些人的能力是固定的,而不是能力可以增长的信念或心态。如果你相信自己的能力被冻结了,那么你会相信努力工作,坚持不懈,给自己时间学习更多知识是行不通的。如果您相信能力可以增长,那么您将有时间学习新技能并解决问题。我的一些经历过压力的患者经常会想到,如果他们没有立即“得到它”,那么他们就永远不会得到它。他们放弃并感到失败。
Schwartz, B., Ward, A., Monterosso, J., Lyubomirsky, S., White, K., & Lehman, D. R. (2002). Maximizing versus satisficing: Happiness is a matter of choice. Journal of Personality and Social Psychology, 83(5), 1178-1197. http://dx.doi.org/10.1037/0022-3514.83.5.1178
Sumner, J. A., Griffith, J. W., & Mineka, S. (2010). Overgeneral autobiographical memory as a predictor of the course of depression: a meta-analysis. Behav Res Ther, 48(7), 614-625. doi: 10.1016/j.brat.2010.03.013