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标题: 没有激情，爱还能存在吗? [打印本页]

作者: 大江 时间: 2019-5-14 12:19
标题: 没有激情，爱还能存在吗?
研究调查了我们到底有多需要激情。

我们所有的生活都会吸收关于浪漫关系的信息，比如他们应该如何看待以及他们应该如何感受。虽然这些信息来自不同的地方（例如，家庭观察，个人历史，文化力量，如电影/媒体），但它们的效果是相同的：它们建立了对我们现实生活关系的期望。当我们考虑激情在人际关系中的作用时，关系信息与现实之间的紧张关系很少清晰。

什么是激情在爱中的位置？

激情通常被描述为一种强烈的渴望。一个早期的爱情模型将关系的各个方面划分为三角形的三个点，标记为亲密，承诺和激情（Sternberg，1986）。大多数人都希望所有这三个人都处于他们的浪漫关系中，即完美的爱情，这种爱情以三角形的中心为代表。并非所有关系都以三个维度为最佳特征。例如，初出茅庐的人际关系通常很低，但亲密和激情很高（斯特恩伯格称之为“浪漫的爱情”）;其他关系的亲密度很低，但承诺和激情很高（“愚蠢的爱情”）。连接亲密和承诺，代表低热情的三角形的一面被称为伴侣之爱。

伴侣爱情涉及情感联系和认知决定是忠诚的。对于我们的许多人际关系而言，这就是我们所寻求的那种爱，例如对于亲密的朋友，支持性的导师或“工作配偶”。但对于浪漫的关系，人们有时认为伴侣的爱是不够的。在这些情况下，人们在考虑激情时可能更强调性欲而不是情绪渴望，并且可能会将性行为作为他们关系激情的衡量指标。

浪漫的关系能否以低水平的激情健康？

假设你非常关心你的重要人物，但你不会被他或她吸引。你是否应该保持一种低热情的关系，但是在很多其他方面都很好，或者离开？或者，假设你被你的重要人物所吸引，但你更像是室友而不是浪漫的伴侣。你分担家务和其他责任，定期互相检查，互相支持，但你不会对曾经在你们的关系中存在的激情采取行动。

你如何评估这些关系？一种方法是评估问题的时间稳定性。换句话说，如果你的关系中没有满足你的激情需求，这是一个永久的问题还是暂时的？

一旦激情消失，它会永远消失吗？

新的证据表明，关于激情的信念可以塑造你们关系的过程。低激情和低承诺之间的联系具有相当大的经验支持，但新的证据表明，当个人认为他们的关系激情不能重新点燃时，低激情会导致更低的承诺（Carswell＆Finkel，2018）。换句话说，如果人们相信一旦失去激情，它就会消失，那么较低的激情可以通过降低承诺率来强调关系健康的下降。

然而，关系自然会经历起性欲和流向性激情。

例如，对日常日记的二元分析表明，情感亲密关系的日常波动可能与夫妻在关系中的激情体验有关（Rubin＆Campbell，2012）。情侣们对彼此感到更加激情，更容易发生性行为，并且在经历了亲密关系后，在他们的关系中报告更多的性满足感。换句话说，情感联系可能会促进激情。同时，关系冲突或关系无关的压力（例如，工作或家庭要求）可能暂时减少关系中的性欲表达。

对浪漫伴侣的持续低热情可能是其他关系问题的表现;但是，应该根据一对夫妇更广泛的背景来看待它。其他关系方面变得强烈的夫妻可以避免缺乏性亲密关系;不同的关系阶段带来不同的性需求（Birnbaum＆Finkel，2015）。

参考：

Birnbaum, G. E., & Finkel, E. J. (2015). The magnetism that holds us together: Sexuality and relationship maintenance across relationship development. Current Opinion in Psychology, 1, 29-33.

Carswell, K. L., & Finkel, E. J. (2018). Can you get the magic back? The moderating effect of passion decay beliefs on relationship commitment. Journal of Personality and Social Psychology, 115, 1002-1032.

Rubin, H., & Campbell, L. (2012). Day-to-day changes in intimacy predict heightened relationship passion, sexual occurrence, and sexual satisfaction: A dyadic diary analysis. Social Psychological and Personality Science, 3, 224-231.

Sternberg, R. J. (1986). A triangular theory of love. Psychological Review, 93, 119-135.

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