心理现象：错误记忆; 虚假记忆; 假记忆（False memory）

虚假记忆是一种心理现象，在这种现象中，一个人会回忆起与其发生的事情没有发生或不同的事情。越来越多的证据表明，只要记忆被召回，就会产生错误的记忆。[1] [2] [3] [4]

虚假记忆通常被认为是创伤受害者[5]，包括童年性虐待。[6] [7] [8] [9]这种现象最初是由心理先驱皮埃尔珍妮特和西格蒙德弗洛伊德调查的。弗洛伊德写了“歇斯底里的病因学”，在那里他讨论了与歇斯底里症有关的儿童性创伤的压抑记忆。[10]自1974年首次推出研究项目以来，Elizabeth Loftus一直是记忆恢复和虚假记忆的首席研究员。

虚假记忆综合症认为虚假记忆是一个人生活中普遍存在的一部分，它影响着人的心理和日常生活。虚假记忆综合症与虚假记忆的不同之处在于，该综合症对人的生活方向有很大影响，而虚假记忆可能在没有这种显着影响的情况下发生。该综合症生效是因为该人认为有影响力的记忆是真实的。[12]然而，其研究存在争议，并且该综合征被排除在识别为精神障碍之外，因此也被排除在精神疾病诊断和统计手册之外。虚假记忆是心理学研究的重要组成部分，因为它与大量精神障碍（如创伤后应激障碍）有关。[13]

目录
1 通过语言操纵记忆
1.1 目击者报告的文章调整
1.2 形容词对目击者报告的影响
1.3 单词列表
1.4 分期自然事件
1.5 对荟萃分析的回应
2 记忆回忆的可靠性
2.1 预设
2.2 构造假设
2.3 骨架理论
2.4 关系处理
3 治疗引起的记忆恢复
3.1 恢复策略
4 法律案件
4.1 恢复记忆的精神病学趋势
5 在孩子们
6 记忆扭曲
7 与记忆相关的脑结构
7.1 记忆如何在大脑中发挥作用
7.2 创伤性记忆如何隐藏在大脑中
8 常见的错误记忆
9 对虚假记忆的敏感性
9.1 素材
9.2 创伤
9.3 睡眠剥夺
10 诱导错误的记忆
10.1 道德考虑因素
10.2 公众舆论
10.2.1 理论的怀疑论
11 虚假记忆的好处
12 参考文献

通过语言操纵记忆
1974年，Elizabeth Loftus和John Palmer进行了一项研究，调查语言对虚假记忆发展的影响。该实验涉及两项独立的研究。

在第一次测试中，45名参与者被随机分配观看车祸的不同视频，其中单独的视频以每小时20英里，每小时30英里和每小时40英里的速度显示碰撞。之后，参与者填写了一份调查问卷。调查问了一个问题，“关于汽车撞到彼此的速度有多快？”这个问题总是问同样的事情，除了用来描述碰撞的动词多种多样。使用的其他动词包括“碰撞”，“碰撞”，“击中”或“联系”，而不是“粉碎”。参与者估计所有速度的碰撞平均在每小时35英里到每小时40英里以下。如果实际速度是估计的主要因素，则可以假设参与者对较低速度碰撞的估计较低。相反，用于描述碰撞的词似乎更好地预测了速度的估计而不是速度本身。[11]

第二个实验也向参与者展示了车祸的视频，但关键是后续问卷的措辞。 150名参与者被随机分配到三个条件。那些处于第一个状态的人被问到与使用动词“smashed”的第一个研究相同的问题。第二组被问到与第一项研究相同的问题，将“粉碎”改为“命中”。最后一组没有被问及坠毁汽车的速度。然后研究人员询问参与者是否看到任何碎玻璃，知道视频中没有碎玻璃。对这个问题的回答表明，破碎玻璃是否被召回之间的差异在很大程度上取决于所使用的动词。 “粉碎”组中的参与者数量较多，宣称玻璃破碎。

在这项研究中，讨论中提出的第一点是，用于表达问题的词语会严重影响给出的答案。[11]其次，该研究表明，问题的措辞可以给以前忽略的细节带来期望，从而误解我们的记忆回忆。该指示支持虚假记忆作为现有现象。

不幸的是，所有复制这些结果的尝试都失败了。[14]

Loftus对语言操纵研究的荟萃分析表明，这种现象会影响召回过程和人类记忆的产物。即使是问题中最小的调整，例如假设记忆之前的文章，也可能改变答案。例如，在询问某人是否看到“停车标志”而不是“停车标志”时，向受访者提供了一个预设，即场景中有一个停车标志。这一预设增加了他们确实看到停车标志的人数。

形容词对目击者报告的影响
选择形容词可以暗示关于对象的特征。在提示中包括所述形容词可以改变参与者的反应。哈里斯的1973年研究着眼于篮球运动员身高的答案差异。受访者被随机分配回答：“篮球运动员有多高？”或者“篮球运动员有多矮？”他们使用的形容词对数值结果有一定的暗示，而不是简单地要求参与者提高篮球运动员的身高。预测的高度平均值差异为10英寸（250毫米）。句子中提供的形容词可能会使受访者夸大其词。

单词列表
人们可以通过向主体提供连续的单词列表来触发错误的记忆。当向受试者呈现第二类型的列表并且询问该单词是否出现在先前列表上时，他们发现受试者未正确识别该列表。当两个列表上的单词在语义上彼此相关时（例如睡眠/床），受试者更可能没有正确记住第一个列表并创建了错误记忆（Anisfeld＆Knapp）。[15]

分阶段的自然事件
受试者被邀请到办公室，被告知要在那里等待。在此之后，他们不得不回忆起访问过的办公室的库存。主体识别出符合“办公室模式”的对象，尽管它们没有出现在办公室中。 （Brewer＆Treyens，1981）[15]

对荟萃分析的回应
有人认为[由谁？] Loftus和Palmer无法控制来自个体参与者的外部因素，例如参与者的情绪或酒精摄入量，以及许多其他因素。尽管有这样的批评，这项特殊研究与关于虚假记忆的法律案件极为相关。 Loftus和Palmer的汽车研究允许Devlin委员会制定Devlin报告，该报告表明目击者的证词本身并不可靠。

记忆回忆的可靠性
前提
预设是选择语言的一种含义。如果有人问：“钱包里有什么颜色的蓝色？”提问者在翻译时说：“钱包是蓝色的。它的阴影是什么？”问题的措辞为受访者提供了一个假设的“事实”。这个预设提供了两个独立的效果：真实效果和虚假效果。

真实效果表明隐含存在的对象确实存在。通过这种方式，受访者的回忆得到了加强，更容易获得，并且更易于推断。实际上，预设使得细节更容易被召回。例如，如果提示没有说它是蓝色，那么被访者就不太可能记得钱包是蓝色的。虚假的影响是暗示存在的对象永远不存在。尽管如此，受访者仍然相信并允许其操纵他们的记忆。它还可以改变对后续问题的响应以保持一致性。无论效果是真是假，受访者都试图遵守所提供的信息，因为他们认为这是真的。

构造假设
构造假设对解释记忆的可塑性具有重要意义。在向受访者询问提供预设的问题时，被访者将根据预设（如果首先接受存在的话）提供召回。被访者将回忆起对象或细节。构造假设认为，如果提供的真实信息可以改变答复者的答案，那么错误的信息也是如此。[16]

骨架理论
Loftus在完成了涉及华盛顿大学150个科目的实验后，开发了骨架理论。[17]骨架理论解释了如何回忆内存的想法，它分为两类：采集过程和检索过程。

采购流程分为三个步骤。首先，在最初的遭遇时，观察者选择要关注的刺激。观察者可以关注的信息与情况中的信息相比非常小。换句话说，我们周围发生了很多事情，我们只接受了一小部分。因此，观察者必须对焦点进行选择。其次，我们的视觉感知必须转化为陈述和描述。这些陈述代表了概念和对象的集合;它们是事件发生和召回之间的联系。第三，感知受到在解释之前或之后提供的任何“外部”信息的约束。随后的这组信息可以改变召回。

检索过程分为两步。首先，重新生成记忆和图像。这种感知取决于观察者所选择的焦点，以及观察之前或之后提供的信息。其次，链接是通过声明响应启动的，“绘制图片”以了解观察到的内容。该检索过程导致准确的存储器或错误的存储器。

关系处理
记忆检索与大脑的关系处理有关。在关联两个事件时（参考虚假记忆，比如将证词与先前事件联系起来），有逐字和一点的表示。逐字匹配个别事件（即我不喜欢狗，因为当我五岁时奇瓦瓦狗咬我）和一般推论的主要匹配（即我不喜欢狗，因为它们是卑鄙的）。 Storbeck＆Clore（2005）希望看到情绪的变化如何影响错误记忆的检索，这与模糊跟踪理论保持一致，模糊跟踪理论表明错误的记忆存储在要点表示中（可以检索真假回忆）。在使用称为Deese-Roediger-McDermott范例的单词关联工具的度量之后，对受试者的情绪进行了操纵。情绪要么面向更积极，更负面，要么未被处理。研究结果表明，一种更消极的情绪使得存在于主要表现形式中的关键细节更难以获取。[18]这意味着当受试者心情较差时，错误记忆不太可能发生。

治疗引起的记忆恢复
恢复策略
通过治疗恢复的记忆变得更难以区分简单地被压抑或者首先存在。治疗师使用催眠治疗，反复询问和阅读疗法等策略。这些策略可能会引发不存在的事件或不准确的记忆的恢复。[8] [19] [20] [21]最近的一份报告表明，在20世纪80年代和90年代发生的关于这一主题的现代争论之前的一个世纪，类似的策略可能在几种疗法中产生了错误的记忆。[22]伊丽莎白·洛夫特斯（Elizabeth Loftus）写道，作为一名治疗师，她塑造人们的记忆是多么容易，或者促使他们回忆起一个不存在的碎玻璃。[23]

对于她来说，有不同的可能性来创造假治疗诱导的记忆。一个是治疗师的无意建议。例如，治疗师可能会告诉他们的客户，根据他们的症状，他们很可能在孩提时期受到虐待。一旦做出“诊断”，治疗师有时会敦促患者追求顽固的记忆。这是一个问题，因为人们用外部信息创造了自己的社会现实。[24]

劳伦斯和佩里进行了一项研究，测试通过催眠诱导记忆回忆的能力。受试者处于催眠状态，后来被唤醒。观察家们建议受试者被大声吵醒。接受测试的受试者中有近一半认为这是真的，尽管它是假的。虽然通过治疗改变受试者的状态，但他们可能会被认为他们被告知的是真实的。[25]因此，被告有虚假的召回。

1989年一项关注催眠能力和虚假记忆的研究回顾了精确和不准确的记忆。在开放式问题形成中，11.5％的受试者回忆起观察者提出的错误事件。在多选格式中，没有参与者声称发生了错误事件。该结果得出结论，催眠建议产生焦点，意识和注意力的转变。尽管如此，受试者并没有将幻想与现实混为一谈。[10]

治疗引起的记忆恢复是记忆回忆的一个普遍的子类别，促使讨论假记忆综合征。这种现象是松散定义的，而不是DSM的一部分。然而，该综合症表明，当记忆错误或不准确的记忆对您的生活产生重大影响时，虚假记忆可被宣布为综合症。这种虚假记忆可以完全改变你的个性和生活方式。[10]

“迷失在购物中心”的技术是另一种恢复策略。这基本上是一个重复的建议模式。即使可能没有发生，也会坚持要求恢复记忆的人。这种策略可以使人回忆事件已经发生，尽管它是虚假的。[26]

法律案件
治疗引起的记忆恢复经常出现在法律案件中，特别是那些涉及性虐待的案件。治疗师通常可以帮助在受害者的心灵中有意或无意地创造虚假记忆。他们会将患者的行为与他们成为性虐待受害者的事实联系起来，从而帮助记忆发生。他们使用记忆增强技术，如催眠梦分析来提取受害者性虐待的记忆。根据FMSF（虚假记忆综合症基金会），这些记忆是错误的，并且是在生活叙事中寻找和使用它们的行为。在Ramona诉Isabella案中，两位治疗师错误地提醒他们，他们的病人Holly Ramona被父亲性虐待。有人建议治疗师伊莎贝拉在使用催眠药物钠淀粉酶后将记忆植入雷蒙娜。经过几乎一致的决定，伊莎贝拉被宣布对Holly Ramona疏忽。 1994年的这一法律问题在揭示虚假记忆发生的可能性方面发挥了重要作用。

在另一个使用虚假记忆的法律案件中，他们帮助一名男子被判无罪释放。约瑟夫·佩斯利被指控闯入一个女人的家，意图对她进行性侵犯。在犯罪发生后不久，这名妇女就将袭击者的描述告诉了警方。在审判期间，记忆研究员伊丽莎白洛夫特斯证实记忆是错误的，并且有很多情绪在女性对警察的描述中发挥了作用。 Loftus发表了许多与她的证词相符的研究。[16] [27] [28]这些研究表明，记忆很容易被改变，有时目击者的证词并不像许多人所认为的那样可靠。

另一个值得注意的案例是Maxine Berry。 Maxine在母亲的监护下长大，母亲反对父亲与她接触（Berry＆Berry，2001）。当父亲表达了参加女儿高中毕业典礼的愿望时，母亲将马克辛纳入治疗，表面上是为了应对看到她父亲的压力。治疗师迫使马克辛恢复了父亲对性虐待的记忆。 Maxine在压力下崩溃，不得不精神病住院治疗。她把她的管绑在一起，所以她不会生孩子，并重复滥用的循环。在她的丈夫和初级保健医生的支持下，马克辛最终意识到她的记忆是错误的，并提起诉讼以防止其不当行为。该诉讼揭露了母亲对精神健康专业人员的操纵，以使Maxine相信她曾遭到父亲的性虐待。 1997年2月，Maxine Berry起诉了她的治疗师[29]以及从1992年到1995年对她进行治疗的诊所，她说，这使她错误地认为，在没有发生过这种虐待的情况下，她在童年时遭受性虐待和身体虐待。该诉讼于1997年2月在Minnehaha Co. Circuit Court South Dakota提起，指出治疗师Lynda O'Connor-Davis在治疗期间和治疗后都与Berry有不正当的关系。该诉讼还将心理学家韦尔威廉姆斯，精神病学家威廉富勒博士和宪章医院和宪章咨询中心命名为被告。贝瑞和她的丈夫在庭外和解了一笔未公开的金额。

尽管存在许多法律案例，其中虚假记忆似乎是一个因素，但这并不能简化区分虚假记忆和真实记忆的过程。健全的治疗策略可以通过避免已知的有争议的策略或向受试者披露争议来帮助这种区分。[8] [10] [30]在每种情况下，恢复的记忆疗法被宣布为不可接受且在科学上不合理。事实上，恢复的记忆不一定能区分真假，这意味着证据的质量被削弱，案件结束于治疗师。通过比较记忆消除技术（如电惊厥治疗）的伦理学，人们一直在反对治疗恢复技术[21]。

Harold Merskey发表了一篇关于恢复记忆疗法伦理问题的论文。[30]他建议，如果患者的生活中存在严重的问题，那么在记忆回忆时可能会在相对严重的程度上发生“恶化”。这种恶化与表面上的情绪创伤平行。可能有眼泪，扭动或许多其他形式的身体干扰。在治疗前患有相对较小问题的患者的记忆回忆中发生的身体恶化可能表明被召回的记忆可能存在虚假现象。[30]

恢复记忆的精神病学趋势
在精神病学中，混淆是一种记忆错误，被定义为关于自己或世界的捏造，扭曲或误解的记忆的产生，没有意图欺骗的意图。心理治疗师试图通过20世纪80年代的“催眠，引导图像，梦境解释和毒品分析”揭示心理治疗患者的“压抑记忆”。理由是，如果不能记住虐待，那么治疗师需要恢复。这种疗法在20世纪90年代开始流行。如果你不记得你的虐待，你并不孤单。许多女人没有回忆，有些女人永远不会有记忆。这并不意味着他们没有被滥用。如果你对它没有任何记忆，很难相信这种虐待真的发生了。

订阅恢复记忆理论的治疗师指出了各种各样的常见问题，从饮食失调到失眠，作为压抑性虐待记忆的证据。[31] 20世纪80年代出现的法律现象，民事诉讼以心理治疗期间恢复的“记忆”为由，指控儿童性虐待。 “抑制记忆疗法”这一术语获得了动力，其社会耻辱包围了那些被指控虐待的人。 “疗法”导致其他心理障碍导致记忆恢复的人。

在孩子们
如果一名儿童遭受虐待，他们在以开放式方式面对时，通常不会透露该事件的细节。[32]试图间接提示记忆回忆可能导致来源归因的冲突，好像反复询问孩子可能会试图回忆一个记忆来满足一个问题。给孩子施加的压力可以使恢复准确的记忆变得更加困难。[6]有些人假设，当孩子不断尝试记住记忆时，他们正在构建一个更大的来源文件，记忆可以从中得到，可能包括真正的记忆以外的来源。从未受过虐待但经历类似反应引发技术的儿童可以披露从未发生过的事件。[32]如果得出结论，孩子的召回记忆是假的，那就是I型错误。假设孩子没有回忆起现有的记忆，那就是II型错误。

儿童在记忆回忆中最值得注意的挫折之一是来源不当。来源错误归因是破译记忆潜在起源之间的缺陷。来源可能来自实际发生的感知，或者它可能来自诱发和想象的事件。年幼的孩子，尤其是学龄前儿童，发现区分两者更加困难。[33] Lindsay＆Johnson（1987）的结论是，即使是接近青春期的孩子也会为此而斗争，并且回忆起作为证人的现存记忆。儿童更容易在发明或存在之间混淆来源。[34]

记忆扭曲
一旦存储器成功地从短期存储器转换为长期存储器，则存储器被分类为隐式存储器或显式存储器。如果动作是物理执行的，则将其归类为隐式记忆。隐含意味着记忆不是一个人的意识的一部分，而是通过行为形成，例如骑自行车，滑板，也称为肌肉记忆。或者，明确的记忆是人们可以潜意识地记住和回忆的事实。[35]

偏见有很多途径，例如性别偏见。以自我为中心的偏见，实质上是美化“成就”。最后，有一种事后的偏见，其中一个人据称知道困境的结果，但只是事后才知道。这意味着在这种困境发生期间，确定性并不普遍。[36]

当一个人错误地混淆信息来源时会发生错误分配，这可能只会让两个人混淆或混淆时间。<[36]

可暗示性是来自外部来源的错误信息的影响，导致错误记忆的产生。 然而，令人难以置信的是与错误归因相似，主要区别在于错误归因是由一个人制造的混乱的虚假记忆，其中暗示当其他人提供具体的，几乎是指责性的问题或评论时。[36]

与记忆相关的脑结构

大脑的三个部分构成存储记忆的地方：[37]


与记忆有关的大脑结构。[37]

Amygdala-调节情绪，是记忆巩固的一部分，这是将新学习转变为长期记忆的方法。当记忆特别情绪化时，杏仁核能够更好地编码记忆。

海马 - 涉及正常识别和空间识别，对这个大脑区域的任何损害可能导致无法开发新的显性记忆。

小脑 - 处理程序性或隐含的记忆。这是在有意识地意识到的下面执行的任务。

记忆如何在大脑中发挥作用
大脑或前脑构成了大脑的最大部分，它被一片称为大脑皮层的神经组织所覆盖，它包裹着我们存储记忆的大脑部分。谷氨酸和GABA（两种氨基酸）充当大脑的阴阳，通过确定神经细胞是否被激发或抑制（平静）来引导情绪。在正常情况下，系统是平衡的。但当个人得到高度警惕和警惕时，谷氨酸就会激增。谷氨酸也是主要的化学物质，有助于记忆存储在大脑中的记忆。 “程序记忆，技能的无意识记忆，例如，知道如何骑自行车，取决于重复和练习，并将像肌肉记忆一样自动运作。陈述性记忆，'知道什么'，是对事实，经历和事件的记忆。“[38]

创伤性记忆如何隐藏在大脑中
创伤经历的记忆隐藏在大脑深处，导致精神问题。儿童早期虐待的记忆可能会被遗忘或被记住，或多或少都是准确的。西南大学费因伯格医学院的双极病邓巴教授Jelena Radulovic博士说：“治疗师很难帮助这些患者，因为患者自己不记得他们的创伤经历是他们症状的根本原因。 “[38]已经发现了一种特殊的大脑机制来存储压力相关的记忆。如果大脑记录了压倒性的创伤，那么它可以在一个称为解离或脱离现实的过程中基本上阻止该记忆。 “大脑将试图保护自己”。[38]同样的方式，身体可以隔离脓肿或外来物质，以保护身体的其他部分，大脑可以脱离经验。在创伤中，大脑可能会徘徊并努力避免记忆。[38]

常见的错误记忆


博洛尼亚站时钟，集体虚假记忆的主题
多个人有时会分享类似的错误记忆。[39] [40]其中一个错误的记忆是Berenstain Bears的名字曾经拼写过Berenstein。[41] [42]另一个例子包括20世纪90年代一部名为Shazaam的喜剧演员Sinbad主演的电影的错误记忆，这可能是1994年水手电影Sinbad电视演出期间穿着精灵服装的喜剧演员的回忆，[39] [43]和一部同样命名的1996年电影Kazaam，由沙奎尔·奥尼尔饰演一个精灵。[39]

2010年的一项研究调查了那些熟悉博洛尼亚中央火车站时钟的人，这些火车站在1980年8月的博洛尼亚大屠杀爆炸案中遭到破坏。在这项研究中，92％的人错误地记得自爆炸以来时钟一直停止;事实上，时钟在袭击后不久被修复，但16年后再次停止作为象征性的纪念活动。[40]

2010年，集体虚假记忆的现象被自称为“超自然顾问”的菲奥娜·布鲁姆称为“曼德拉效应”，她提到了南非领导人纳尔逊·曼德拉在20世纪80年代逝世时的错误记忆（当时他是实际上还活着），她声称这可能与“也许成千上万”的其他人分享。[44] [45] [46] [47]布鲁姆推测其他现实作为解释，但大多数评论家认为这些是由影响多人的类似因素所塑造的虚假记忆的例子，[48] [49] [39] [50] [42] [51] [52] ]例如社会强化不正确的记忆，[53] [54]或虚假的新闻报道以及影响基于它们的记忆形成的误导性照片。[55] [54]

对虚假记忆的敏感性

内容
众所周知，更多的创造性想象和分离与虚假的记忆形成有关。[56]创造性的想象力可以带来想象事件的生动细节。由于频繁中断注意力或意识，高度解离可能与习惯性使用松散的源决策响应标准相关。还研究了社会期望和虚假记忆。[57]社会期望效应可能取决于感知社会压力的程度。[58]

感受到更大社会压力的个人可能更有可能默许。来自权威人士的感知压力可能会降低个人接受虚假事件的标准为真。新的个体差异因素包括先前存在的记忆信念，自我记忆能力的自我评估，创伤症状和依恋风格。关于其中的第一个，关于记忆的可塑性，创伤记忆的性质以及记忆丧失的可恢复性的元记忆信念可能影响接受模糊印象或片段图像作为恢复记忆的意愿，因此可能影响接受错误记忆的可能性[59]。例如，如果某人认为一旦编码的记忆是永久性的，并且该可视化是恢复记忆的有效方式，那么个人可以认可更自由的标准来接受心理图像作为真实记忆。此外，自称有更好的日常记忆的个人可能会被要求在被要求时提出记忆。这可能会导致更自由的标准，使这些人更容易受到虚假记忆的影响。

外伤
创伤史与虚假记忆问题有关。有人提出，有创伤史或创伤症状的人可能特别容易受到记忆缺陷的影响，包括源监测失败。[60]

依恋风格与虚假童年记忆报告之间可能存在的联系也令人感兴趣。成人依恋风格与早期儿童事件的记忆有关，表明这种记忆的编码或检索可以激活附着系统。回避成年人更难以从童年时期获得消极情绪体验，而矛盾的成年人则很容易获得这些经历。[61]与依恋理论一致，具有回避依恋风格的成年人，如他们的孩子对应物，可能试图抑制对附着系统激活的生理和情绪反应。父母依恋与儿童的暗示之间存在显着关联。然而，这些数据并未直接解决成人或其父母的依恋风格是否与童年记忆错误相关的问题。然而，这些数据表明，更大的依恋避免可能与形成童年的错误记忆的更强烈倾向有关。

睡眠剥夺
睡眠剥夺也会影响错误编码内存的可能性。在两个实验中，参与者在睡眠或睡眠剥夺的夜晚之前研究DRM列表（在语义上与未呈现的单词相关联的单词列表[例如，卧床，休息，清醒，疲倦];测试在第二天进行。一项研究显示，与休息的参与者相比，睡眠不足的参与者的错误识别率更高。

睡眠剥夺会增加发生错误记忆的风险。具体而言，当事件编码期间研究中的参与者被剥夺睡眠时，睡眠剥夺会增加错误信息任务中的错误记忆，但在事件编码后发生剥夺时没有显着影响。[62]

诱导错误的记忆
2016年2月，一部名为“记忆黑客”的NOVA纪录片在PBS播出，其中一部分是法医心理学家Julia Shaw博士。她的作品探索了复杂的自传体记忆，试图回答“我们的记忆多么虚伪？”这样的问题。为此，Shaw创造了一项关于错误记忆的最精细的研究，招募了100多名参与者进行他们认为是关于童年记忆的研究但实际上是为了看看他们是否相信他们犯了一件从未发生过的罪行。 [63] Shaw给出了一个用于植入虚假记忆的六部分“食谱”。首先是通过建立专业知识和权威来营造信任氛围。接下来，与参与者面谈真实的回忆，加强和鼓励下一届会议的生动回忆。第三步是引入虚假记忆。第四步是开始想象通胀，在这种情况下，受试者被引导将注意力集中在使用过去的实际细节来检索记忆。第五步是施加社会压力，表明该技术适用于大多数人，从而使受试者更难以回忆细节。最后，提出引导性问题。 [64]

在2015年关于构建丰富的错误记忆的文章中，Shaw和同事斯蒂芬波特解释了想象的记忆元素，这些记忆元素可能是什么样的东西，传递给事件本来会是什么样的，最终实际上是什么样的。[65]结果表明三个汇报会导致76％的受访者回忆起虚假的情绪事件，70％的受访者回忆起虚构的犯罪事件。 Shaw和同事Stephen Porter没有发现虚假忏悔者的个性特征，也没有办法找出最容易受到影响的人。虚假的记忆实际上可能会被回忆起来，类似于真实记忆的检索方式，因此很难区分这两种记忆。[66]

道德考虑
所有心理学家都有四项原则要求采取行动，包括尊重个人和人民的尊严，有能力照顾个人和人民的福祉，诚信以及对社会的专业和科学责任。 [67]然而，有些人强调与三个主要领域相关的道德困境：幸存者与治疗师，其他家庭成员以及被指控的施虐者的关系。这里的问题是“当一个人介入另外两个人之间的冲突时，也许是为了帮助处于劣势的人，他或她进入原始政党之间的动态关系，卷入戏剧和情感中它已经产生了。其他有关方面可以转向他或她，角色可以迅速扭转。“[68]当”社会工作者最初介入以拯救儿童免遭指称的虐待时，这变得更加复杂;父母和媒体将此描述为对无辜人民的迫害;作为救助者的社会工作者很快就被视为家庭的迫害者;被指控的迫害父母随后被视为专业人士干预的受害者“。[69]

舆论
有些人担心在治疗和研究中植入错误的记忆可能会遵循道德原则，但实际上是不道德的。 2016年的一项研究侧重于关于欺骗性地植入虚假记忆的公众态度，这些问题给出了有趣的见解。人们最关心的是后果，37％的人说这是过度操纵，可能有害或创伤。他们反对的理由是，目的不是证明手段（32％），滥用可能性（14％），缺乏同意（10％），实际怀疑（8％），更好的替代（7％）和自由意志。 （3％）。那些认为植入虚假记忆的人是可以接受的，36％认为最终证明手段合理，其他原因是增加治疗方案（6％），人们需要支持（6％），不会造成伤害（6％），并且它不比替代品差（5％）。[70]发表在题为“应用认知心理学”的杂志上发表的一篇文章指出，公众对于植入错误记忆以改善饮食习惯的看法不一，41％的人认为这通常是不可接受的，48％的人认为它很糟糕，25％的人认为这完全是不道德的。 10％的人认为相反。[71]

对理论持怀疑态度
虚假记忆综合症被描述为一种普遍存在的社会现象，误入歧途的治疗师会使患者发明性虐待记忆（McCarty＆Hough，1992）。该综合症由构成虚假记忆综合症基金会的家庭和专业人士描述和命名（见弗雷德，1993年3月，第4页），这是一个由父母声称被诬告为儿童性虐待的组织。

自1992年成立以来，虚假记忆综合症基金会收到了14,000份基于恢复记忆的性虐待指控报告。

该综合症的支持者声称它是在流行病水平上发生的，有些人甚至将其定性为20世纪90年代的心理健康危机（例如，Gardner，1993，p.370）。另一方面，批评者认为该综合症是基于模糊的，未经证实的概括，这些概括不符合科学审查（例如，Page，1999），并且该综合症的主要目的是诋毁受害者的证词（例如，墨菲，1997年）。本文批判性地检验了该概念的基本假设，以确定是否有足够的经验证据支持“假记忆综合症”作为有效的诊断结构。然后检查流行病学证据，以确定是否有数据支持公共卫生危机或流行病的声称。

专家们将恢复的记忆理论描述为“20世纪最令人着迷的心理发现，或者是现代精神病学和心理治疗史上最令人尴尬的错误的核心。”恢复的记忆理论家认为，个人压抑心灵创伤事件的记忆。

美国精神病学协会（1993）在一份关于虚假记忆问题的声明中表示，压制确实发生过，但未能提供令人信服的参考资料。在检查了31个参考文献的清单时，没有充分证明它发生过。同时，对认知心理学的研究已经非常清楚地表明，记忆具有很强的可塑性，是一种重建过程，不能与光盘的重放或雕刻或录像带的复习相比较。记忆 - 因此受到时间磨损并因此容易被动机修正 - 可以在原始形式中恢复，甚至在多年忽视，疏忽或抑制变得站不住脚的情况下以50％准确状态恢复。

虚假记忆的好处
与虚假记忆相关的几个可能的好处来自模糊跟踪理论和陀螺仪存储器。 Valerie F. Reyna创造了这些术语作为DRM范式的解释，她解释说，她的研究结果表明，依靠囊肿记忆的先前知识可以帮助个人在冒险方面做出更安全，更明智的选择。[72]其他积极因素与虚假记忆相关的特征表明，个人具有优越的组织过程，更高的创造力，以及基于洞察力的问题的主要解决方案。所有这些都表明错误的记忆具有适应性和功能性。[73]与熟悉的概念相关的虚假记忆也可能有助于未来在相关主题中解决问题，特别是与生存相关时。 [74]

大众文化中的虚假记忆综合症

虚假记忆综合症已经变得如此普遍，它已经导致电视节目和电影关于这种现象和类似的副产品。例如，Netflix系列“罪人”触及恢复记忆的想法。这部剧集中讲述了一名女子，她因为播放了一首歌曲而杀害了一名在海滩上看似随意的男人，这首歌引发了她过去一段创伤性的事件，她暂时忘记了。在第一季中，我们目睹侦探们试图唤起她的记忆，并为她的行为寻找动机。这是一个自动行为的例子；当一个人毫无目的地行动时。然而，在剧中，她被注射毒品，压抑了她的记忆。

另见
False memory syndrome, a condition in which a person's identity and relationships are affected by strongly believed but false memories of traumatic experiences.
Source-monitoring error, an effect in which memories are incorrectly attributed to different experiences than the ones that caused them.
Misinformation effect, false memories caused by exposure to misleading information presented between the encoding of an event and its subsequent recall.
Confabulation, the production of fabricated, distorted, or misinterpreted memories without the conscious intention to deceive.
Repressed memory, the idea that traumatic memories can be repressed and also potentially brought back through therapy.
Jamais vu, the feeling of unfamiliarity with recognised memories.
Cryptomnesia, a memory that is not recognised as such.

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